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如何寫好土木工程專業本科畢業論文
發布時間：2018-07-24 18:01
如何寫好土木工程專業本科畢業論文
一、學生應注意的問題
（一）論文的目的
畢業論文（設計）是土木工程專業本科培養計劃中最后一個主要教學環節，也是最重要的綜合性實踐教學環節，目的是應用本科階段所學知識進行分析，在查閱前人理論、相關規范資料等的基礎上，解決具體的土木工程專業的實踐問題。
（二）論文的選題
1、選題的方向和范圍
學生可以根據自己親身參與的工程項目或者收集的工程實例作為論文的依托，根據資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向的選題范圍如下：
（1）建筑材料性能及應用方面
（2）施工技術方面
（3）房屋建筑設計方面
（4）結構試驗方面
（5）建筑工程管理方面
（6）建筑工程造價方面
（7）防震減災方面（建筑結構抗震、滑坡治理、裂縫防治等）
2、 選題注意事項
（1）題目必須是土木工程專業方向的，不能偏離專業方向；
（2）題目要簡明、字數不能過長，一般不能超過20個字；題目也要清楚、具體，某辦公樓設計就不合適。
（3）題目要與所闡述的內容相對應，不能文題不對；
（4）題目不能過大。否則感覺空洞。（例如：《論土木工程材料的性能》，題目范圍太大，不合理。應該在材料前面加上定語。
（5）題目讀起來要通順
（6）題目必須有一定深度（例如《施工組織設計》不合理）
3、合適的題目舉例
宏業辦公樓設計；
武漢一中教學樓設計；
黎錦住宅樓設計；
錦江大廈屋面滲漏水原因分析與防治措施；
纖維加筋混凝土性能分析；
新型輕鋼龍骨體系結構試驗分析；
新灘滑坡穩定性分析
等等
（三）論文的內容
1、內容的要求
（1）內容必須與題目相對應，不能文題不對；
（2）內容應該按照提出問題、分析問題、解決問題的思路來撰寫，要求章節安排得當，重點突出，并具有一定邏輯性；
（3）內容要完整。例如《宏利辦公樓設計》，必須包括結構設計計算書（word文件）和設計圖紙（CAD文件）兩部分，缺一不可，否則不完整；
（4）內容表述要清晰，要求圖文并茂；
（5）論述要深入，論據要充分，字數要求不宜少于8000字，不應少于6000字。（建議學生收集自己工作領域范圍內的資料，這樣寫起來才能有的放矢。）
2、內容舉例
（1）設計方面
例如《宏利辦公樓設計》，要求結構形式必須是多層鋼筋混凝土框架結構或者框架-剪力墻結構，畢業設計成果應該包括手算有代表性一榀框架的結構設計計算書和設計圖紙兩部分。
結構設計計算書（word文件）：
包括該榀框架荷載計算、主要結構構件（梁、柱）的內力分析及組合、梁和柱的配筋計算、板結構計算、樓梯結構設計計算、基礎設計計算等，并把用PKPM計算的結果輸出附于文中。
設計圖紙（CAD文件）：
根據PKPM軟件計算該辦公樓的結構配筋，并輸出CAD格式的結構施工圖，包括各層梁、柱、樓板的配筋圖、基礎結構施工圖等；另外，還要用結構CAD繪制必要的建筑施工圖。
（2）施工技術方面
例如題目為《鋼結構工程施工技術在武展工程中的應用研究》，首先介紹了鋼結構的發展概況和詳圖設計方法，然后較為詳細介紹了鋼結構的制作、焊接、安裝、涂裝技術，接著重點闡述武漢國際會展中心應用鋼結構工程的方法，包括施工難點分析、鋼結構的制作、門廳鋼桁架的安裝、中庭頂部鋼架的安裝、鋼結構現場焊接技術、鋼骨混凝土施工技術及效果分析；論文最后對本文闡述的內容進行總結。
在該論文中，是以工程實例——武漢國際會展中心鋼結構工程的施工作為論據，詳細闡述鋼結構工程各部分的施工技術。這樣論文的選題上具有一定深度，而且又不至于范圍太大；內容詳實而完整，論述很充分，在結構安排上一環緊扣一環，邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例，只是一味理論闡述，感覺抽象而空洞，也無法把問題闡述清楚。
（3）建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕Q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》，首先介紹了國內外的研究現狀，然后介紹了試驗的目的、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法，接著重點對試驗數據進行分析，包括銹蝕鋼材性能力學參數、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率的退化關系、各力學指標和分形維數退化的關系、屈服強度和極限強度的退化規律的分析。最后根據文章闡述的內容進行總結，并提出展望。
題目限定了是Q235鋼材，所以在試驗試件和性能的論述中很有針對性，很具體。如果沒有材料級別的限定，感覺題目很大，也無法論述清楚。在內容上，也是按照論文一般的思路進行論述，從國內外研究現狀，到對Q235鋼材進行力學實驗的目的、如何進行試驗，再到對實驗數據分析，從而得出結論，一系列過程，邏輯性很強。在次序安排上，不能打亂，否則感覺結構和內容混亂。
（四）論文的格式
1、論文的順序：封面 →（指導老師、評閱老師意見表）→原創聲明→中文摘要、關鍵詞→目錄→正文→致謝→參考文獻
2、封面、頁眉
3、頁腳：頁碼要標出，且從正文第一頁算起
4、正文中，各級標題格式要統一按照本院要求撰寫，例如一級標題為：一、二、等，并且要居中，且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表的編號要按所在的一級標題部分標號。例如，底層平面圖是在第二部分中的第一個圖，則圖名應為：圖2-1 底層平面圖；且圖名應放在圖的下面。表名要放在表的上面，命名方法同圖。
6、參考文獻：要求至少8篇，且近五年的（今年2013年，符合要求參考文獻應該是在2008年以后所寫的），不能過于陳舊。
二、指導老師注意的問題
（一）題目方面常出現的問題
1、文題不對（例如題目為武展樁基施工技術研究，內容卻為施工管理方面的）
2、題目偏離專業方向（例如：小鎮土地規劃、土木工程人才培養等。）
3、題目不通順（沒有仔細斟酌，例如：新型混凝土施工技術淺議分析）
4、題目過大（類似“建筑工程管理”、“混凝土施工技術”等等，范圍太大的題目，一篇論文是無法把問題講清楚的，這樣論文就會叫人感覺很空洞，沒有重點，因為里面任何一個小問題都可以成為一個新的論文題目）
5、題目太淺
（例如“鋼筋混凝土樓蓋設計”、“樓梯設計”、“施工組織設計”、“磚混結構設計”。這里特別指出“施工組織設計”作為論文題目是很不合適的。因為施工組織設計，針對的整個土建工程的施工方案、施工進度等，包含很多個分工程，這樣面面俱到，而每個分部的施工流程和方法都是程序化和普遍化的，沒有特點，也沒有深度，這樣不能稱為論文，也不能稱為畢業設計。以前就有個別學生把自己做的或者單位里別人做的施工組織設計拿來作為論文，這都是不合適的。）
（二）內容方面常見問題
1、文題不對（內容闡述的和題目所提的完全是兩個問題，例如，題目是武廣工程樁基設計探討，可正文內容討論的是如何進行樁基施工；題目提出的是施工管理，可內容闡述的是安全管理等等。）
2、抄襲（全文抄襲一篇文章或者幾篇文章合拼或者大部分抄襲。論文內容，可以參考別人的句子和理論，但是不能大段大段抄過來。）
3、內容不完整（例如只有試驗方案介紹，沒有試驗結果；對于建筑設計，只有框架結構設計計算書，而沒有圖紙。）
4、論述不充分，字數不夠6000字（這種往往缺少工程實例，資料匱乏，論述得不夠詳實。）
5、內容混亂，結構安排不合理，沒有邏輯性（例如：題目是武廣工程樁基設計探討，內容一部分寫樁基施工，下部分又寫樁基設計，前后聯系不緊密，叫人不知所云。）
6、口語化。
例如，下面一段話是一個學生在論文正文中所寫的：“我于2011年春進入中國地質大學（武漢）遠程教育學院就讀大學本科，所學的專業為土木工程（建筑）......”論文正文中不能出現“我”、“本人”等字樣。
7、內容重復（有的同學為了湊字，竟然把幾段話在正文里不同位置重復兩遍，感覺態度很不認真。甚至有不同學習中心的同學交上來的論文竟然是一模一樣的，或者大部分內容完全一樣。）
8、無重點，范圍廣，都是泛泛而談，很空洞（例如施工組織設計，里面對整個項目各個分部施工方案等進行介紹，沒有重點，其實哪部分都不夠深入。）
下面舉兩篇不合格論文的例子，供大家參考。
第一篇，題目《如何做好項目管理》，首先題目范圍較大，項目管理包含的內容很廣泛，有成本管理、質量管理、合同管理、進度管理、安全管理、風險管理等。每一個分部都可以成為論文題目。而論文正文部分闡述了項目群管理的特點，以及針對實例從項目群經理、項目群組織機構、項目群資源、項目群團隊等方面對如何管理好項目群作了主要的分析。顯然，內容與文題不對應。
第二篇，題目為：淺談《腳手架搭拆在高層建筑中的施工技術應用》 ，首先題目本身語句就有問題。再者，論文的內容主要是對工程中腳手架進行承載力和變形驗算，從而對腳手架及附屬設施進行設計。對于如何搭拆腳手架只是進行簡單介紹。很顯然，論文內容與題目聯系不夠緊密。
文題可以修改為《挑腳手架搭拆技術在高層建筑的施工中的應用》，也可以是《淺議高層建筑施工中腳手架搭拆技術》。論文內容重點應該是腳手架搭建和拆卸施工方法及質量控制要點。
（三）格式方面常見問題
1、無指導老師意見（學生論文必須指導老師認可了，才能上傳平臺供評閱老師評閱，沒有指導老師意見，或者指導老師意見不合要求的，評閱老師認為學生論文沒有經過指導老師審核，或者審核不認真。）
2、頁眉、頁腳、各級標題未按我院要求（頁腳的頁碼沒標，或者頁碼標注錯誤；一級標題沒按我院要求，而是只標注1、2等，大家注意必須按照我院統一的格式。）
3、圖、表未編號或者編號混亂（無次序）
4、錯別字
5、參考文獻篇數不夠，或者過于陳舊（參考文獻不夠8篇，有的論文參考文獻甚至只有2篇；參考文獻為2008年以前的就屬于較陳舊的。）
6、一級標題下只含有一個二級標題的（該一級標題下內容簡單，無法再分列二個及以上小標題）
7、每段段首沒有空兩格（這種問題完全是學生態度問題，沒有很好排版，叫人感覺格式很亂。）
三、評閱工作流程和優秀畢業論文的要求
（一）評閱流程
1.先看是否有指導老師意見→2.再看論文題目是否本專業→3.再看內容是否對應文題→4是否抄襲→5.正文是否夠8000字（至少6000字）→6.格式是否符合要求→7.再仔細評閱內容
前六項中只要有一項不符合要求，該論文評閱意見為“不合格”。對于第七項，如果內容完整，層次分明，有一定邏輯性，語言通順，為合格論文，否則不合格。
（二）優秀畢業論文的要求
優秀畢業論文除了前面基本要求外，還達到以下要求：
1、選題具有一定前沿性、創新性，非老生常談的問題；
2、內容上以自己收集的工程實例等資料為基礎，通過試驗分析或者力學計算等為研究方法，將應用性和學術性進行有機結合，達到論文的研究目的。
本文是中國學術論文網的代寫碩士畢業論文組對于如何寫好土木專業的論文的一些寫作經驗，希望對大家有所幫助！
【本文地址：http://www.bzhlmm.com//jiaoyulei/wuli/644.html】
一、學生應注意的問題
（一）論文的目的
畢業論文（設計）是土木工程專業本科培養計劃中最后一個主要教學環節，也是最重要的綜合性實踐教學環節，目的是應用本科階段所學知識進行分析，在查閱前人理論、相關規范資料等的基礎上，解決具體的土木工程專業的實踐問題。
（二）論文的選題
1、選題的方向和范圍
學生可以根據自己親身參與的工程項目或者收集的工程實例作為論文的依托，根據資料進行選題和論文撰寫。
涉及土木工程方向的選題范圍如下：
（1）建筑材料性能及應用方面
（2）施工技術方面
（3）房屋建筑設計方面
（4）結構試驗方面
（5）建筑工程管理方面
（6）建筑工程造價方面
（7）防震減災方面（建筑結構抗震、滑坡治理、裂縫防治等）
2、 選題注意事項
（1）題目必須是土木工程專業方向的，不能偏離專業方向；
（2）題目要簡明、字數不能過長，一般不能超過20個字；題目也要清楚、具體，某辦公樓設計就不合適。
（3）題目要與所闡述的內容相對應，不能文題不對；
（4）題目不能過大。否則感覺空洞。（例如：《論土木工程材料的性能》，題目范圍太大，不合理。應該在材料前面加上定語。
（5）題目讀起來要通順
（6）題目必須有一定深度（例如《施工組織設計》不合理）
3、合適的題目舉例
宏業辦公樓設計；
武漢一中教學樓設計；
黎錦住宅樓設計；
錦江大廈屋面滲漏水原因分析與防治措施；
纖維加筋混凝土性能分析；
新型輕鋼龍骨體系結構試驗分析；
新灘滑坡穩定性分析
等等
（三）論文的內容
1、內容的要求
（1）內容必須與題目相對應，不能文題不對；
（2）內容應該按照提出問題、分析問題、解決問題的思路來撰寫，要求章節安排得當，重點突出，并具有一定邏輯性；
（3）內容要完整。例如《宏利辦公樓設計》，必須包括結構設計計算書（word文件）和設計圖紙（CAD文件）兩部分，缺一不可，否則不完整；
（4）內容表述要清晰，要求圖文并茂；
（5）論述要深入，論據要充分，字數要求不宜少于8000字，不應少于6000字。（建議學生收集自己工作領域范圍內的資料，這樣寫起來才能有的放矢。）
2、內容舉例
（1）設計方面
例如《宏利辦公樓設計》，要求結構形式必須是多層鋼筋混凝土框架結構或者框架-剪力墻結構，畢業設計成果應該包括手算有代表性一榀框架的結構設計計算書和設計圖紙兩部分。
結構設計計算書（word文件）：
包括該榀框架荷載計算、主要結構構件（梁、柱）的內力分析及組合、梁和柱的配筋計算、板結構計算、樓梯結構設計計算、基礎設計計算等，并把用PKPM計算的結果輸出附于文中。
設計圖紙（CAD文件）：
根據PKPM軟件計算該辦公樓的結構配筋，并輸出CAD格式的結構施工圖，包括各層梁、柱、樓板的配筋圖、基礎結構施工圖等；另外，還要用結構CAD繪制必要的建筑施工圖。
（2）施工技術方面
例如題目為《鋼結構工程施工技術在武展工程中的應用研究》，首先介紹了鋼結構的發展概況和詳圖設計方法，然后較為詳細介紹了鋼結構的制作、焊接、安裝、涂裝技術，接著重點闡述武漢國際會展中心應用鋼結構工程的方法，包括施工難點分析、鋼結構的制作、門廳鋼桁架的安裝、中庭頂部鋼架的安裝、鋼結構現場焊接技術、鋼骨混凝土施工技術及效果分析；論文最后對本文闡述的內容進行總結。
在該論文中，是以工程實例——武漢國際會展中心鋼結構工程的施工作為論據，詳細闡述鋼結構工程各部分的施工技術。這樣論文的選題上具有一定深度，而且又不至于范圍太大；內容詳實而完整，論述很充分，在結構安排上一環緊扣一環，邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例，只是一味理論闡述，感覺抽象而空洞，也無法把問題闡述清楚。
（3）建筑材料性能方面
例如題目為《銹蝕Q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》，首先介紹了國內外的研究現狀，然后介紹了試驗的目的、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法，接著重點對試驗數據進行分析，包括銹蝕鋼材性能力學參數、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率的退化關系、各力學指標和分形維數退化的關系、屈服強度和極限強度的退化規律的分析。最后根據文章闡述的內容進行總結，并提出展望。
題目限定了是Q235鋼材，所以在試驗試件和性能的論述中很有針對性，很具體。如果沒有材料級別的限定，感覺題目很大，也無法論述清楚。在內容上，也是按照論文一般的思路進行論述，從國內外研究現狀，到對Q235鋼材進行力學實驗的目的、如何進行試驗，再到對實驗數據分析，從而得出結論，一系列過程，邏輯性很強。在次序安排上，不能打亂，否則感覺結構和內容混亂。
（四）論文的格式
1、論文的順序：封面 →（指導老師、評閱老師意見表）→原創聲明→中文摘要、關鍵詞→目錄→正文→致謝→參考文獻
2、封面、頁眉
3、頁腳：頁碼要標出，且從正文第一頁算起
4、正文中，各級標題格式要統一按照本院要求撰寫，例如一級標題為：一、二、等，并且要居中，且下一個一級標題都要換頁。
5、文中圖和表的編號要按所在的一級標題部分標號。例如，底層平面圖是在第二部分中的第一個圖，則圖名應為：圖2-1 底層平面圖；且圖名應放在圖的下面。表名要放在表的上面，命名方法同圖。
6、參考文獻：要求至少8篇，且近五年的（今年2013年，符合要求參考文獻應該是在2008年以后所寫的），不能過于陳舊。
二、指導老師注意的問題
（一）題目方面常出現的問題
1、文題不對（例如題目為武展樁基施工技術研究，內容卻為施工管理方面的）
2、題目偏離專業方向（例如：小鎮土地規劃、土木工程人才培養等。）
3、題目不通順（沒有仔細斟酌，例如：新型混凝土施工技術淺議分析）
4、題目過大（類似“建筑工程管理”、“混凝土施工技術”等等，范圍太大的題目，一篇論文是無法把問題講清楚的，這樣論文就會叫人感覺很空洞，沒有重點，因為里面任何一個小問題都可以成為一個新的論文題目）
5、題目太淺
（例如“鋼筋混凝土樓蓋設計”、“樓梯設計”、“施工組織設計”、“磚混結構設計”。這里特別指出“施工組織設計”作為論文題目是很不合適的。因為施工組織設計，針對的整個土建工程的施工方案、施工進度等，包含很多個分工程，這樣面面俱到，而每個分部的施工流程和方法都是程序化和普遍化的，沒有特點，也沒有深度，這樣不能稱為論文，也不能稱為畢業設計。以前就有個別學生把自己做的或者單位里別人做的施工組織設計拿來作為論文，這都是不合適的。）
（二）內容方面常見問題
1、文題不對（內容闡述的和題目所提的完全是兩個問題，例如，題目是武廣工程樁基設計探討，可正文內容討論的是如何進行樁基施工；題目提出的是施工管理，可內容闡述的是安全管理等等。）
2、抄襲（全文抄襲一篇文章或者幾篇文章合拼或者大部分抄襲。論文內容，可以參考別人的句子和理論，但是不能大段大段抄過來。）
3、內容不完整（例如只有試驗方案介紹，沒有試驗結果；對于建筑設計，只有框架結構設計計算書，而沒有圖紙。）
4、論述不充分，字數不夠6000字（這種往往缺少工程實例，資料匱乏，論述得不夠詳實。）
5、內容混亂，結構安排不合理，沒有邏輯性（例如：題目是武廣工程樁基設計探討，內容一部分寫樁基施工，下部分又寫樁基設計，前后聯系不緊密，叫人不知所云。）
6、口語化。
例如，下面一段話是一個學生在論文正文中所寫的：“我于2011年春進入中國地質大學（武漢）遠程教育學院就讀大學本科，所學的專業為土木工程（建筑）......”論文正文中不能出現“我”、“本人”等字樣。
7、內容重復（有的同學為了湊字，竟然把幾段話在正文里不同位置重復兩遍，感覺態度很不認真。甚至有不同學習中心的同學交上來的論文竟然是一模一樣的，或者大部分內容完全一樣。）
8、無重點，范圍廣，都是泛泛而談，很空洞（例如施工組織設計，里面對整個項目各個分部施工方案等進行介紹，沒有重點，其實哪部分都不夠深入。）
下面舉兩篇不合格論文的例子，供大家參考。
第一篇，題目《如何做好項目管理》，首先題目范圍較大，項目管理包含的內容很廣泛，有成本管理、質量管理、合同管理、進度管理、安全管理、風險管理等。每一個分部都可以成為論文題目。而論文正文部分闡述了項目群管理的特點，以及針對實例從項目群經理、項目群組織機構、項目群資源、項目群團隊等方面對如何管理好項目群作了主要的分析。顯然，內容與文題不對應。
第二篇，題目為：淺談《腳手架搭拆在高層建筑中的施工技術應用》 ，首先題目本身語句就有問題。再者，論文的內容主要是對工程中腳手架進行承載力和變形驗算，從而對腳手架及附屬設施進行設計。對于如何搭拆腳手架只是進行簡單介紹。很顯然，論文內容與題目聯系不夠緊密。
文題可以修改為《挑腳手架搭拆技術在高層建筑的施工中的應用》，也可以是《淺議高層建筑施工中腳手架搭拆技術》。論文內容重點應該是腳手架搭建和拆卸施工方法及質量控制要點。
（三）格式方面常見問題
1、無指導老師意見（學生論文必須指導老師認可了，才能上傳平臺供評閱老師評閱，沒有指導老師意見，或者指導老師意見不合要求的，評閱老師認為學生論文沒有經過指導老師審核，或者審核不認真。）
2、頁眉、頁腳、各級標題未按我院要求（頁腳的頁碼沒標，或者頁碼標注錯誤；一級標題沒按我院要求，而是只標注1、2等，大家注意必須按照我院統一的格式。）
3、圖、表未編號或者編號混亂（無次序）
4、錯別字
5、參考文獻篇數不夠，或者過于陳舊（參考文獻不夠8篇，有的論文參考文獻甚至只有2篇；參考文獻為2008年以前的就屬于較陳舊的。）
6、一級標題下只含有一個二級標題的（該一級標題下內容簡單，無法再分列二個及以上小標題）
7、每段段首沒有空兩格（這種問題完全是學生態度問題，沒有很好排版，叫人感覺格式很亂。）
三、評閱工作流程和優秀畢業論文的要求
（一）評閱流程
1.先看是否有指導老師意見→2.再看論文題目是否本專業→3.再看內容是否對應文題→4是否抄襲→5.正文是否夠8000字（至少6000字）→6.格式是否符合要求→7.再仔細評閱內容
前六項中只要有一項不符合要求，該論文評閱意見為“不合格”。對于第七項，如果內容完整，層次分明，有一定邏輯性，語言通順，為合格論文，否則不合格。
（二）優秀畢業論文的要求
優秀畢業論文除了前面基本要求外，還達到以下要求：
1、選題具有一定前沿性、創新性，非老生常談的問題；
2、內容上以自己收集的工程實例等資料為基礎，通過試驗分析或者力學計算等為研究方法，將應用性和學術性進行有機結合，達到論文的研究目的。
本文是中國學術論文網的代寫碩士畢業論文組對于如何寫好土木專業的論文的一些寫作經驗，希望對大家有所幫助！
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